【摘 要】
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<正>在新课改背景下,语文教师只有对语文核心素养进行深入分析,认识到培养小学生语文核心素养的重要性,才能够制定有效的教学计划,提高小学语文教学质量,更好地实现语文教学
【机 构】
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甘肃省兰州市永登县武胜驿镇长丰小学;
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<正>在新课改背景下,语文教师只有对语文核心素养进行深入分析,认识到培养小学生语文核心素养的重要性,才能够制定有效的教学计划,提高小学语文教学质量,更好地实现语文教学目标。新课程改革注重培养学生的综合素质,在语文教学的各个环节进行核心素养教育,可有效打破学生被动学习的状态,使其发挥主动性,将所学知识内化并提高知识运用能力。为推进新课改的深入开展,语文教师要将
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