【摘 要】
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随着新技术迅速发展,各专业分工也越来越细,这就要求从整体发展的角度来重新考虑建筑学专业的培养目标.建筑学在各类工科类专业中比较特殊,在课程设置中,建筑设计是主线,学生
【出 处】
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中国建筑学会建筑师分会建筑技术专业委员会第二次代表大会暨全国建筑技术学科第十一次学术研讨会
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随着新技术迅速发展,各专业分工也越来越细,这就要求从整体发展的角度来重新考虑建筑学专业的培养目标.建筑学在各类工科类专业中比较特殊,在课程设置中,建筑设计是主线,学生对此的兴趣最大,投入多,但不免带来一些忽视工程技术的倾向.如果这些工程技术课程的内容安排得不合适,更会影响教学效果.对这一现实问题,需要通过教学改革的方式来解决,可从培养目标的定位、课程设置方式和教学手段等多方面加以考虑.
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