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于澜老师率先在教育界发出了这样的呼唤:让课堂充满生命的活力。语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满与崇高人性的对话。
浅议建构小学语文活力课堂
【摘 要】
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于澜老师率先在教育界发出了这样的呼唤:让课堂充满生命的活力。语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的
【发表日期】
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2004年期
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