【摘 要】
：
现代学徒制是高职院校实现校企合作、工学交替的一种重要手段.通过研究现代学徒制的形势与现状,分析了现代学徒制在政策制度保障、人才培养模式、校企合作方式、职业素养教育等方面存在的问题.以杭州职业技术学院首个跨专业跨院系的定制班——圣泓班为例,介绍学校在现代学徒制方面的探索与实践.通过共同完成招生、共同制订培养方案、共同实施教学过程、共同实施考核评价、共同培育创新精神,培养基于"互联网+设计"的创新性复
【机 构】
：
杭州职业技术学院,浙江杭州310018
【出 处】
：
全国高等院校计算机基础教育研究会2016年会
论文部分内容阅读
现代学徒制是高职院校实现校企合作、工学交替的一种重要手段.通过研究现代学徒制的形势与现状,分析了现代学徒制在政策制度保障、人才培养模式、校企合作方式、职业素养教育等方面存在的问题.以杭州职业技术学院首个跨专业跨院系的定制班——圣泓班为例,介绍学校在现代学徒制方面的探索与实践.通过共同完成招生、共同制订培养方案、共同实施教学过程、共同实施考核评价、共同培育创新精神,培养基于"互联网+设计"的创新性复合人才,取得了较好的效果.
其他文献
推进工业园区进行循环化改造是我国循环经济发展计划的重要内容.工业园区循环化改造的基本目标就是实现"减量化、再循环、再使用",其中园区应按照减量化优先原则进行改造.以循环化改造的基本目标为依据构建DEA-TOPSIS模型对园区循环化改造绩效进行两个层次的评价.实证结果表明,DEA-TOPSIS模型能够较准确地对工业园区循环化改造绩效进行评价,在循环化改造期间,工业园区的技术效率逐步提高,园区的"减量
社会稳定是和谐社会的基石,是科学发展的基础.社会稳定与否,民生占据一半,而"收入-消费-社会保障"是民生问题的核心.具体言之,"收入-消费-社会保障"可以分解为经济安全、居民收入分配、城镇居民人均消费性支出、社会保障等内容.新疆地区社会不稳定因素多而复杂,不稳定事件频发,其中"收入-消费-社会保障"对社会稳定有着重要的影响作用.因此,本文基于"收入-消费-社会保障"的角度,结合实践的调查,构建了新
本文基于海陆经济统筹发展中海陆产业的重要性,采用共生度模型对2001-2013年山东省海陆经济统筹发展状况进行了评价.结果表明:山东省海陆经济统筹发展取得了阶段性成果,但是目前其发展迟滞,陷入瓶颈期.本文进一步提炼出海陆经济统筹发展影响因素体系,从企业家视角出发,利用调查问卷获得的数据进行聚类分析,研究发现:宏观经济环境下的GDP增速、人民购买力水平,政策制度环境下的知识产权保护水平、税收优惠力度
基于目前军用无人机故障诊断领域的研究现状,分析了传统故障诊断方式的不足,采用Petri网建模工具代替故障树分析,通过库所、变迁及有向弧之间不同的连接方式表示各类故障间的逻辑关系,实现故障状态的直观表征;以Petri网中库所的标识以及变迁的激发规则实现对装备故障传播关系的动态描述和并行推理,并引入模糊产生式规则,建立模糊Petri网模型.针对某型无人机动力装置故障进行实例分析,建立相应的故障诊断知识
Victimsself-rescue is the key step of the whole system of disaster relief activities.It involves many aspects,such as the victimspsychological behavior,the demand for relief supplies and the necessary
伴随着国民经济的快速发展,人们在满足了物质需要的基础上,对文化的需求日益提高.近年来,我国各博物馆的公共文化服务意识和能力得到不断提升,同时也凸显出诸多的问题和不足.随着我国政府构建公共文化服务体系重大政策的提出和实施,以及社会大众对公共文化服务需求的不断增强,社会范围内的公共文化服务内容和标准有了新的变化.在这种变化要求下,博物馆的公共文化服务功能需要不断丰富完善.博物馆应当拓展服务方式，以便更
C语言程序设计是一门基础的程序设计语言,对于高职学生如何提高学习兴趣、学习成绩,作为从教者应该进行多方面的教学反思,需要针对不同的学生设计出不同的教学改革.讲授C语言课程也有好多年了,对所讲内容的理解应该说还是比较深的,讲课流程也驾轻就熟,但每学期总有不少学生挂课、不少学生对C语言课程的学习如坠云里雾里,总也理不出个头绪来.通过和学生的交流、沟通,逐渐摸透了学生的认知心理、知识架构和实际的学习水平
本文从多方面对自增自减运算符分析、讲解,以便让初学者能够清晰自增自减运算符的运算规律,学会其灵活的用法,扫清学习C语言的一个障碍.
全国高校计算机水平考试成绩是衡量计算机基础课程学业成绩和教学水平的重要标志之一.对比研究表明,实施该课程教学改革的某卫生类高职C校区2014级针灸推拿专业,其水平考试成绩比未实施改革的同年级其他专业班级、同专业的前两届学生,以及当次考试全省总体水平均有显著提高.证明了实施教学改革确有成效,应当继续深入探讨和研究.
随着经济社会发展的转型升级,企业对人才需求的标准进一步提高,特别是对应用型高技能人才的需求,实践动手能力和技能的掌握程度成为影响就业质量的关键因素.文章通过对苏州市职业大学与上海尚强信息科技有限公司联合开展的"1库4平台"教育教学改革项目的研究,探讨了高职计算机类专业实践教学课堂改革的模式,提出了"1库4平台"的整体解决方案.有力地推动了校企深度合作、产教研的融合发展.