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斑点免疫金渗滤法检测片形吸虫病
【机 构】
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大学动物科技学院(南宁)
【出 处】
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中国动物学会第六次寄生虫学学术讨论会
【发表日期】
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1997年期
其他文献
在化学实验教学过程中，无论是教师课堂演示还是学生实验，由于种种原因，有时都会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象，其中有颜色变化的异常，生成物气味的异常，事故发生的异常，等等。 化学作为一门以实验为基础的自然科学，要实施素质教育、创新教育，以及新课程改革教学，而实验教学就发挥着极其重要的作用。实验中异常现象的出现，会对学生造成认知冲突的失衡。教师若不及时加以正确的引导和彻底解决，势必会影响
我们周围的世界是一个物质的世界。这些物质，无时无刻不在变化：巨大的岩石逐渐风化，变成泥土和沙砾；由于地壳运动而埋没在地下深处的远古代树变成了煤；铁器在潮湿的空气中生锈，等等。化学就是一门物质性质和物质变化规律的基础自然学科，它研究物质发生变化的原因和条件，以及随着变化发生的各种现象。 一、衣 随着生活水平的提高，人们都喜欢穿羊毛衫和羊毛外套。俗话说：“羊毛出在羊身上。”但也有不出在羊身上的“羊
引：如图1所示，用一大小不变的力F拉着物体沿一半径为R的圆周运动一周，力F方向始终沿切线方向，求F所做的功。 分析：此为变力做功，若套用公式W=FL，由于运动一周位移为0，则W=0。 但实际情况是：变力F始终与运动方向相同，变力F始终作为动力做功，因此在物体运动一周过程中，变力F应该做正功。 解决问题的方法：可用微元法将曲线分成无限个小元段△L。每一小元段由于无限小，都可以看成是直线，从而在
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