高中英语写作课的创新设计研究

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<正>一、课题的提出(一)研究背景。听、说、读、写是英语学习中的四项基本技能,其中,学生的写作能力的高低,反映其英语学习的水平。为此,对学生写作技能的培养显得更为重要。一直以来,写作教学是高中英语课程中最重要的教学内容之一。让学生写好英语作文是英语写作教学的重点。写作教学之难一直都被大多数英语教师公认,学生作文积贫积弱问题严重。新课标改革以后,教师教学模式有了很大变革,在新课标改革以后,课本教材内容更为灵
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