【摘 要】
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课堂笔记是课堂学习过程中一种重要的活动,它是学生发现问题、分析问题、解决问题的思维过程和思维结果的真实记载。学生思维方式的更新和调整、思维成果的巩固和应用,这些工
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课堂笔记是课堂学习过程中一种重要的活动,它是学生发现问题、分析问题、解决问题的思维过程和思维结果的真实记载。学生思维方式的更新和调整、思维成果的巩固和应用,这些工作都可借笔记来完成。假如不记笔记,学生的思路常处于一种混乱无序的状态,对问题的深层内涵的认识和把握只能意会不能言传。做笔记就要要求在短时间内便思维的无序状态为有序可循,变意义的模糊混沌为清楚明了,这就迫使思维主体集中注意力感知对象,迅速分析各信息要素,把握其内在联系,这其中包括了发散思维和聚合思维活动,对于提高学生的课堂学习效率是十分重要的。
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