【摘 要】
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随着师范类毕业生持证上岗制度的施行，各类师范院校的普通话教学与测试面临更为严峻的挑战。尤其是方言复杂地区的师范院校，毕业生通过率普遍较低。从全面实施素质教
【出 处】
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第二届全国普通话水平测试学术研讨会
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随着师范类毕业生持证上岗制度的施行，各类师范院校的普通话教学与测试面临更为严峻的挑战。尤其是方言复杂地区的师范院校，毕业生通过率普遍较低。从全面实施素质教育，培养社会实用性人才的需要来看，推普工作还远远不能满足社会发展的需要。如何结合国家普通话水平测试的要求，合理调整教改方案；如何根据测试中暴露的问题，改革现有教学模式，更好地开展普通话教学活动，提高等级测试的达标率，是摆在方言复杂地区高师普通话教师面前的重要课题。
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