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历史学科是一门综合性学科,具有道德教育和品性陶冶的重要功能,历史教学在思想道德教育方面有着得天独厚的条件和其他学科无法比拟的地位和作用,因此,历史教学应着力探索传统美德教育渗透的有效途径,挖掘历史中的道德因素,通过有吸引力和感染力的教学活动,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
挖掘教育内容,弘扬传统美德
【摘 要】
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历史学科是一门综合性学科,具有道德教育和品性陶冶的重要功能,历史教学在思想道德教育方面有着得天独厚的条件和其他学科无法比拟的地位和作用,因此,历史教学应着力探索传统
【机 构】
：
黑龙江省哈尔滨市第九十八中学;
【发表日期】
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2017年期
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