【摘 要】
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社会资本是指经过社会网络可能运用或实际运用的资源而言，而其中的社会网络是指人际直接与间接交往而建造的结构。学校与社区本身即是一个社会网络，学校在发挥育才化俗功能过程中，势须与社区相配合以恢弘成效。本文旨在从社会资本的角度建构学校与社区间之协力网络，以期有助学生学习成效之提升。首先从文献分析综合归纳社会资本的理念。其次，基于社会资本的嵌入性网络及生产性资本等观点着眼，并从校本、社区、国家三个角度建构
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社会资本是指经过社会网络可能运用或实际运用的资源而言，而其中的社会网络是指人际直接与间接交往而建造的结构。学校与社区本身即是一个社会网络，学校在发挥育才化俗功能过程中，势须与社区相配合以恢弘成效。本文旨在从社会资本的角度建构学校与社区间之协力网络，以期有助学生学习成效之提升。首先从文献分析综合归纳社会资本的理念。其次，基于社会资本的嵌入性网络及生产性资本等观点着眼，并从校本、社区、国家三个角度建构教育协力网络，分别从学校层面、社区层面、及国家层面剖析学校如何获取。运用社会资本，以扩大办学成效、协助学生成长。最后，则讨论协力网络之功能与限制作为结语。
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