【摘 要】
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目的：调查接受胰岛素治疗的糖尿病患者对规范注射的认知、行为依从性及生活质量的情况，并提出相应的对策.方法：采用自行设计的胰岛素规范注射的认知问卷、中文版“接受胰岛素治疗的患者生活质量量表(ITR-QOL-CV)”.对1 42名接受胰岛素治疗的糖尿病患者进行调查.结果：胰岛素规范注射认知问卷中知识维度平均得分为(4.33±1.77)分，规范认同维度平均得分为(34.72±5.78)分，依从性维度平均
【出 处】
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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2012国际糖尿病教育管理论坛
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目的：调查接受胰岛素治疗的糖尿病患者对规范注射的认知、行为依从性及生活质量的情况，并提出相应的对策.方法：采用自行设计的胰岛素规范注射的认知问卷、中文版“接受胰岛素治疗的患者生活质量量表(ITR-QOL-CV)”.对1 42名接受胰岛素治疗的糖尿病患者进行调查.结果：胰岛素规范注射认知问卷中知识维度平均得分为(4.33±1.77)分，规范认同维度平均得分为(34.72±5.78)分，依从性维度平均得分为(14.07±1.65)分；接受胰岛素治疗的患者生活质量量表(ITR-QOL-CV)平均得分为(93.59±18.05)分.
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