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分析了影响课堂教学质量的4个主要因素,归结为教员个性品质、学术水平和知识储备、敬业精神和勤奋程度、教学经历和经验,从管理层、个人层、氛围层3个方面总结了实现教学质量提高的主要途径,提出提高教学质量3个行之有效的措施办法.
关于提高大学课堂教学质量问题的思考
【摘 要】
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分析了影响课堂教学质量的4个主要因素,归结为教员个性品质、学术水平和知识储备、敬业精神和勤奋程度、教学经历和经验,从管理层、个人层、氛围层3个方面总结了实现教学质量
【机 构】
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第二炮兵工程大学,陕西西安710025
【出 处】
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陕西省物理学会2013年学术年会
【发表日期】
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2013年12期
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