【摘 要】
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在以往的初中历史教育中,教师是主题,是中心。学生的历史学习常常局限在课堂、书本,这样使学生成为历史知识的被动接受者,这样的教育方式往往达不到理想的效果。"一切为了学
【机 构】
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贵州省安顺市西秀高中教育集团二铺中学;
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在以往的初中历史教育中,教师是主题,是中心。学生的历史学习常常局限在课堂、书本,这样使学生成为历史知识的被动接受者,这样的教育方式往往达不到理想的效果。"一切为了学生"不应该只挂在自己口上、留与纸中,更应该在日常的教学中施展。
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