【摘 要】
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本文分析了信息化背景下大学数学教育目的的新内涵,以及当前大学数学教育中出现的问题,给出了信息技术与大学数学课程整合的一些途径。
【机 构】
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陆军军官学院数学教研室 安徽合肥230031
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本文分析了信息化背景下大学数学教育目的的新内涵,以及当前大学数学教育中出现的问题,给出了信息技术与大学数学课程整合的一些途径。
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