【摘 要】
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在高中语文教学中,诗词教学是其中最为重要的组成部分,也是教学的难点,同时诗词又是中国的伟大文学艺术,但在教学中更强调其中的意境和意象,而对其中的典型、个性理论较为轻
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学;
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在高中语文教学中,诗词教学是其中最为重要的组成部分,也是教学的难点,同时诗词又是中国的伟大文学艺术,但在教学中更强调其中的意境和意象,而对其中的典型、个性理论较为轻视。在高中诗词教学中,很容易忽略其中的人物形象。但人物形象在诗词中具有非常重要的意义,对诗词中的人物形象进行挖掘,可以有效促进高中语文的诗词教学,促使学生可以从不同的角度来对诗词的魅力有全面的理解。因此,文章结合笔者自身教学经验,对高中语文教学中的诗词教学与任务形象关系进行探讨,进而提升学生诗词学习的效率和质量。
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