当前幼小衔接存在的问题及其解决对策

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随着素质教育改革的深入发展,在开展教育教学过程中,要注重对基础教育工作予以重视,尤其是幼小衔接问题。在幼儿园和小学衔接过程中,对知识体系的建立以及知识结构的把握,对于学生学习知识,提升学生素质和能力来说,有着重要的影响。本文结合当下幼小衔接存在的问题展开了研究和分析,并对问题进行有效解决,以提升教育教学质量,使幼儿园和小学教学得到有效地衔接。
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