【摘 要】
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随着新课程改革被落实,小学美术教学越来越受到关注,合作学习作为一种高效的、新颖的教学方法,在很多地区的教学开展过程中备受欢迎。然而,在小学美术教学合作学习的实施过程
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随着新课程改革被落实,小学美术教学越来越受到关注,合作学习作为一种高效的、新颖的教学方法,在很多地区的教学开展过程中备受欢迎。然而,在小学美术教学合作学习的实施过程中,仍然存在很多问题。本文以当前小学美术教学实际情况做参考,对开展合作学习教学模式的过程中出现的问题和提高学习效率的措施进行了阐述。
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