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紧密结合临床实际，按“应用型人才培养的课程模式”构建了全新的课程内容，结合各专业特点，准确定位培养目标，合理设置教学计划适度删减教学内容。
解剖教学中应用型人才培养的探索
【摘 要】
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紧密结合临床实际，按“应用型人才培养的课程模式”构建了全新的课程内容，结合各专业特点，准确定位培养目标，合理设置教学计划适度删减教学内容。
【机 构】
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长春医学高等专科学校,长春 130031
【出 处】
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第二届全国解剖学技术学术会议
【发表日期】
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2009年6期
其他文献
目的：探讨家兔急性大量失血敏肝细胞增生及坏死调亡与TNF-α的相关关系。方法：家兔15只，体重约2.5～3kg、随机分为三组，每组5只。家兔用肌肉注射麻醉，切开颈部皮肤，分离颈静脉放血约25-30mL后于1小时、3小时处死。留取肝脏用于病理学分析。结果：实验组肝细胞与枯否肝细胞(kupffercell，kc)出现不同程度的改变。结论：由于急性大量失血后随着时间的延长肝细胞损伤有加重的趋势、可能与被
目的：探讨家兔急性大量失血致肝细胞增生及坏死调亡与TNF-α的盯关关系。方法：家兔15只，体重约2.5～3 kg、随机分为三组，每组5只。家兔用肌肉注射麻醉，切开颈部皮肤，分离颈静脉放血约25～30ml后于1小时、3小时处死。留取肝脏用于病邢学分析。结果：用图像数码采集系统在高倍视野下计数正常对照组、实验组汇管区周围、中央静脉周围各7个区的肝细胞增生数及嗜酸坏死和凋亡数。结论：两者表明在急性失血中
据有关文献报道，正常踝关节承载时，有一定的接触面积和比较恒定的图形和位置。且踝关节解剖结构方面的微小破坏，可导致负重图形的明显变化，如接触面积缩小，移位，引起踩关节的退行性变。对此，一般认为是由于接触面缩小，应力上升所致，但由于研究的目的和采用的方法不同，各作者的结论有较大的差异。因此，作者认为对胖骨部分切除、外踝韧带损伤和距骨外移造成的踝关节负重图形变化有必要进一步地研究，以期为临床上进行排骨移
为提供儿童Galen静脉的应用解剖学资料，本文分组观察了60例儿童Galen静脉的形态和行程，测量了Galen静脉与松果体，胼胝体压部和直窦间的位置关系，结合松果体区肿瘤，Galen静脉畸形等疾病的诊治讨论了与之有关的临床应用问题。
目的：为面神经及耳科病变的影像诊断和手术治疗提供解剖学基础。方法：15例成人头部标本，以眦耳线(CML)的垂直线为基线，获得间隔为1.0 mm，厚度为1.0 mm的HRCT图像，扫描后的头部标本按原定位截取以耳颞区为中心的组织块并将其制成厚为1.0 mm的连续冠状薄层切片。标本切片与HRCT图像对照，对颞骨内面神经管、听小骨、骨半规管、前庭、耳蜗等结构进行观测。结果：鼓索神经出外耳道后壁处与锤骨短
人体解剖学是重要的医学基础课，主要是从形态学角度研究人体的形态结构及功能，具有很强的实践性。提供足够数量、品种齐全的解A}J标本是取得好的小学效果的基础。因此，实验教学在解剖学的教学重占有重要的地位。为学生的提供了更好的学习基地。同时作为科普宣传基地向社会开放，在普及医学知识、加强大众卫生知识的宣传等方面也发挥了一定作用。建成后，受到国内外同行专家和学校师生的的一致好评。本文现将经验体会简单介绍。
人体科学陈列馆的建设与管理，对于提高人体标本资源的利用率，拓展人体标本的表现视野以及促进实验开放教学，均具有重要意义。人体科学陈列馆按总体策划要求需具备良好的通风和采光之外，应重点突出馆藏标本的设计、制作与陈列的科学内涵以及文化建设视觉效果。陈列馆必须强化科学管理，以提高资源利用，实现其开放式实践教学的目的。
人体解剖学实验教学及科研主要是以形态结构为主的，其主要装备就是标本。因此，要规范建立及管理解剖学标本。确保实验教学及科研的正常进行。建立五个标本库即尸体库、标本材料库、标本贮备库、教学标本库、盒装标本库，以出入库的形式登记管理。
目的：观测犬心左心室各形态结构，为犬心的研究和比较解剖学积累资料，为临床心脏疾病外科治疗提供形态学资料。方法：10％甲醛固定后的犬心45例，解剖观测犬心的二尖瓣复合体和主动脉瓣，并测出其相关数据，统计学处理后进行比较和分析。结果：犬心左心室主要结构有二尖瓣复合体、主动脉瓣、假腱索等，其中二尖瓣复合体由瓣环、瓣膜、腱索、乳头肌构成;二尖瓣瓣环周径为49.16±10.00mm.内侧瓣、外侧瓣的高度分别
在人体解剖学教学与科学研究中，遗体是最直接的教具与科研材料。目前国内医学用遗体来源主要有以下途径，通过红十字会、公检法、民政、医院、工地获得医学用遗体。我国高校的人体解剖学教学与科研工作者，本着高度的职业责任感，积极多渠道收集医学教学用遗体。由于遗体的来源渠道多，遗体的死因有时不清楚，不明了，这对解剖学工作者如何保护自身的安全与环境安全提出了新的研究课题，国内对于人体解剖学的生物安全体系的建立研究