今年，周先生又邀请我前往参加研讨会。我感到很荣幸。可是想到去年，在“书同文”大会上，我曾经把研究所得陈述：海峡两岸“书不同文”只有五百余字。理应不是难解决事情。难在选择字的原则。我提议大家合力研讨每一个字的结构表达。只选用合理结构表达意思的字。现代是电子时代，迟早大家都用计算机书写信件，写报告。不管多笔少笔，都只要打三五个键就完成一个字。
　　2002年7月8日，我到北京参加“字理识字教育研讨会”(由贾国均、赵玉琦、杨洪清……等诸位老师组办)。我把研究所得“部系教学法：学一知十”，陈述、举例，证明给各省市老师之后，我便到西南部“找寻文字的根源”。顺道，我游览祖国的锦绣山河。2002年8月中旬，第五届“书同文”研讨会在上海召开的时候，我在新疆，天山天池之处，无法参加周胜鸿先生所组办之会议。他竟不恼怒，反而还邀请我递交“书同文”的文章。他确是一位“求实求是”、开放、能容纳异流的海量学者。希望这篇文章能够完成“书同‘一’文”。