论文部分内容阅读
左主干病变心电图诊断的再认识
【机 构】
:
浙江省杭州市,浙江大学医学院附属二院心内科 310000
【出 处】
:
第二十五届长城国际心脏病学会议、亚太心脏大会2014暨国际心血管预防与康复会议
【发表日期】
:
2014年期
其他文献
教学评价已成为一个备受学界内外广泛关注的学术问题,教学效果评价是教学评价的重要组成部分,也是教育教学工作中的重点和难点,在检验教学成效、保障教学质量方面发挥了重要
数学作为在生活中使用范围最为广泛的一门学科,对学生的生活起到非常重要的作用.但是在教学中,小学生很容易因年龄偏小等原因出现注意力不集中、学习态度散漫、缺乏独立思考
在如今社会的快速发展的新形势下,我国的健康教育发展面临隔代教育、重成绩,轻健康教育和娇惯孩子,过度溺爱等多方面问题,如何走出如今健康教育出现的问题成为社会迫切需要.
在全球经济共同发展的背景下,知识作为各国竞争的主要竞争力,高层次、高学历的人才成为各国争抢的竞争资源之一.根据这种现实背景,我国十分看重高中学生的教育培养,同时通过