开花是植物生命周期中的一个重要过程，标志着植株从这营养生长阶段转变到生殖生长阶段。水稻作为一种典型短日照植物，是世界上最重要的粮食作物之一，而开花时间与作物产量有着密切的关系。随着水稻基因组测序的完成，通过对多种水稻突变体的研究，一些与水稻开花时间有关的基因相继被克隆并进行功能分析，进一步完善了水稻开花时间的调控网络及分子机制，为加快育种研究进程提供了重要的理论指导。本文研究的早花突变体材料ose
19世纪末20世纪初，民族危机、穷困积弱的中国国情与社会精英们“唤起民众”的社会教育实践催生了以教育电影为开端的中国早期电化教育的萌芽与发展。与学校教育相比，中国早
福建船政学堂作为我国近代职业技术学校的典范和代表，所取得的成就离不开师资队伍的合理组建与成功管理。学堂采用外籍教师与本土教师兼容教学模式，其合同制、高薪聘请、私
元末学者陶安是研究元代书院山长的关键人物，陶安曾经两次担任书院山长，其文集里有大量书院山长资料，《高节书院纪略》一文尤为重要。元代中后期，随着书院的官学化和科举化的
中国近代教会大学在中国办学历经七十余年之久，取得了斐然的办学成效，为社会培养了大批卓越人才。作为学校教育教学重要环节的学生学业评价对教会大学高质量的人才培养做出
胺类化合物是指氨分子中的一个或多个氢原子被烷基取代而生成的化合物,它们在生产生活和医药领域中都是非常重要的化合物。氢胺化制胺属于加成反应,符合原子经济原则,然而该反应存在热力学和动力学不利、不易选择反应策略等困难,因此研究探索合成胺类有重要的意义。醇胺类化合物用途广泛,而一取代β-醇胺却难获得,而以水为溶剂环氧开环反应绿色环保,因此探索以水为溶剂的β-羟胺化反应有一定的研究价值。光化学是有机化学中
先秦儒家师道观是指以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家学者对为师之道的一些主张。主要从教师具备的条件，教师的自身修养，以及师生关系三方面对其进行分析。现代学校教育
新疆双语教师培训是推动新疆双语教育发展的有效措施。本文通过梳理新疆双语教师培训的相关文献，以时间为线索将其研究历程划分为萌芽期、发展期、推进期三大时期，并就研究
本文以伏牛山原产地中药材皂角刺抗癌、抗菌活性有效成分的分离鉴定及连翘品质资源为研究对象,主要为道地药材质量控制提供科学依据,也是本课题要解决的关键科学问题。本研究论文因此分为两个部分:中药材皂角刺有效成分的分离和伏牛山道地药材连翘品质资源的研究。论文第一部分研究伏牛山产皂角刺及其有效成分的分离、提取和结构表征。皂角刺(Chinese Honeylocust Spine)是豆科植物皂荚的干燥棘刺。作