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<正>教育部决定在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施"校校通"工程、远程教育工程,以信息化带动教育的现代化,实现教育的跨越式发展,并提出要加快信息技术教育与其他课程的整合。网络信息技术与课程整合的实践和研究,逐步深化。网络技术正以前所未有的巨大动力推动着教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素进行革命。随着网络技术在