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严重烧伤后红细胞Ｃ[*v3*]ｂ受体变化的实验研究和临床观察
【机 构】
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第二军医大学第一附属医院
【出 处】
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全国外科学术会议
【发表日期】
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1988年期
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班集体的自我管理，是指在学校良好教育环境的积极影响下，依据教育目标的要求以及学生自身的特点和发展需要所进行的，独立自身的创造性的班级管理活动。这种自我管理的方式，可以使
科学是以培养同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承当科学启蒙任务的这门课程，如何激发同学科学探究的情感，真正体验科学活动的过程与方法，用发展变化的视角去理解科学的效果，这是摆在每一个小学科学教育工作者面前的重要课题。我认为，良好科学学习习惯的养成，培养同学的科学素养和创新精神对小学生至关重要，它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。 一、培养良好的观察品质 观察是科学探究
班级是学校教导工作的基层组织，班级管理的好坏，直接关系学校工作的成败。班不好，管理学生难已成为眼下许多班主任的普遍心声。究其根源，一方面，由于信息载体的日益增多，学生获取知识已不仅仅限于课堂，班主任无所不知、无所不能的传统权威正在受到前所未有的严峻挑战；另一方面，学生自身人格化意识日益增加，要求教育者必须目中有人，讲究艺术；再次由于招生并轨制，毕业后不包分配在学生身上沉淀及社会不良现象的侵蚀，导致
【摘要】物理在初中是一门十分重要的课程，不但与学生升学有很大关系，并且与我们的现实生活也有很大关系，对学生学习和生活都有十分重要的作用。在任何班级中，总会有一部分后进生存在，这些学生往往都有厌学情绪，如何提高他们的学习兴趣是现代教学中所面临的一个难题，也是一个十分重要的问题。 【关键词】初中物理后进生学习兴趣 兴趣是最好的老师，要想让学生有一个较好的学习成绩，最有效的方法就是培养学生学习兴趣。
列宁说：“没有人的感情，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”苏霍姆林斯基说：“学习欲望是学生学习活动的重要动因，学生的最大敌人是学生对学习的冷漠。”教育教学的根本任务在于保持一个人的首创精神和创新力量。然而，有些教师总是喜欢学生规规矩矩听课，百依百顺老师的要求，热衷于比葫芦画瓢，在课堂上欣赏鸦雀无声，搞一言堂，讨厌质疑问难，尤其对顽皮、淘气，处事幽默的学生回答不出问题时往往加以批评、警告、呵斥
二十一世纪是高新科技、信息革命和经济迅猛发展的新时期。目前，摆在教育工作者面前最紧迫的任务是：如何转变教育观念，改进教学方法，为国家大面积培养具有较高的思想素质和文化素质、健康的身体素质和心理索质、较强的劳动技能等综合型人才及各种类型人才。 作为面向基础教育的物理教师，必须抓住时机，深入研究，正确掌握索质教育在课堂教育中的规律，在教学实践中大胆实验，充分发挥物理学科的自身优势，在实施素质教育的主
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【摘要】 重视生物实验，强化实验规则和技能，使学生巩固和加深对生物学知识的理解，努力改变现在的教学手段和教学方法。 【关键词】 生物 实验教学 重视 生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学实验不仅可以帮助学生正确理解和掌握生物学理论知识，培养学生的实验操作能力，观察能力，科学思维能力，也能促进学生形成尊重事实，坚持真理的科学态度。但在实践教学中，因为教师和学生对实验课重视不够，导致实验教学