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回到活动中来--综合教育改革背景下教育活动内涵的重新探讨
回到活动中来--综合教育改革背景下教育活动内涵的重新探讨
来源 :北京市第十六届课外校外教育理论研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:striving123
【摘 要】
:
“校外教育活动”这个词现在被越来越多地提及和引用,说明随着综合教育改革的不断深入,校外教育越来越受到关注,也说明遇到更多的挑战与机遇.同时,校外教育自身也在不断地发
【作 者】
:
王芳
【机 构】
:
北京市东城区少年宫
【出 处】
:
北京市第十六届课外校外教育理论研讨会
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
校外教育活动
课程建设
教师角色
人的全面发展
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“校外教育活动”这个词现在被越来越多地提及和引用,说明随着综合教育改革的不断深入,校外教育越来越受到关注,也说明遇到更多的挑战与机遇.同时,校外教育自身也在不断地发展壮大.本文将从“校外教育活动”的内涵入手,梳理现有的内涵表述,分析对其产生影响的内外部因素,并对可能的后果进行初步分析.
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