【摘 要】
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<正>一、课题的提出的背景和意义(一)研究背景。随着加拿大阿尔伯特大学教育学教授马克斯?范梅南的《教学机智——教育智慧的意蕴》的热销,智慧教育无疑是近几年来的热点话题
【机 构】
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湖南省衡阳市衡东县洣水镇幸福小学; 湖南湘西保靖县白坪九年一贯制学校; 广东省佛山市三水区南山镇六和小学; 湖南省耒阳市西湖学校;
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<正>一、课题的提出的背景和意义(一)研究背景。随着加拿大阿尔伯特大学教育学教授马克斯?范梅南的《教学机智——教育智慧的意蕴》的热销,智慧教育无疑是近几年来的热点话题,现代信息化技术的飞速发展和广泛应用,课堂教学方式正发生着深刻的变化,一种充分运用信息技术的新教育形态——"智慧课堂"悄然而生。信息技术作为实现智慧教育的平台无疑为智慧教育注入了新的血液,物联网、大数据、云平台、泛在网络等先进技术的飞速发展为智慧
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