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计算在数学学习中十分重要,尤其是低段的计算教学,是高段计算的基础,每一学期的数学教材中都会有计算课,只有在低段打好基础才能在高段的数学学习过程中更加轻松,计算教学也直接关系这学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着各种数学能力与非智力因素的培养与发展。因此,教师应该积极主动的探索计算教学的方法,以引导学生独立自主学习和深入的探究,实现知识上的转化和迁移。