联动“三课” 落地习作要素——以部编版小学语文中高年级习作教学为例

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<正>2018年全国统一使用部编版教材,该教材从三年级开始加大了习作内容的比重。小学语文教材中随文练习中有"小练笔"、阅读单元中有"大习作",习作单元中还有"专项训练"。部编版教材习作模块一改以往记叙文、说明文、议论文习作训练框架的编排模式,采取了以主题为线索,以文体为依托的习作训练框架。其中最突出的特点:一是双线结构组织,采用人文主题+语言要素的双线模式,体现"双基回归"。二是阅读与习作并重,每册教材安排了八个习作专题,
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