切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
我院神经外科左脑瘤切除术患者抗生素不合理应用1例浅析
我院神经外科左脑瘤切除术患者抗生素不合理应用1例浅析
来源 :第三届中国药师大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcn009
【摘 要】
:
1例50岁男性患者,因左侧脑室三角区脑膜瘤入我院神经神经外科治疗,手术前后曾使用多种抗生素,感染控制不佳。临床药师通过对该例抗生素不合理应用情况进行分析,以指导临床更
【作 者】
:
王晨静
曹玉
隋忠国
【机 构】
:
青岛大学医学院附属医院药剂科,山东 青岛 266003
【出 处】
:
第三届中国药师大会
【发表日期】
:
2011年期
【关键词】
:
神经外科治疗
脑瘤切除术
男性患者
合理使用抗生素
不合理应用
手术前后
临床药师
控制不佳
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1例50岁男性患者,因左侧脑室三角区脑膜瘤入我院神经神经外科治疗,手术前后曾使用多种抗生素,感染控制不佳。临床药师通过对该例抗生素不合理应用情况进行分析,以指导临床更合理使用抗生素。
其他文献
切实抓好儿童保健计划免疫保偿服务
切实抓好儿童保健计划免疫保偿服务江苏省睢宁县高作镇防保站候建堂一、广泛宣传,开发领导为提高镇、村两级领导对计划免疫保偿重要性和优越性的认识,我们主动进行了领导层思想
期刊
儿童保健
高作镇
疫苗接种率
乡村医生
儿童身体
保偿经费
睢宁
卫生工作
工作会议
工作质量标准
浅谈抗生素的合理应用
本文总结了使用抗生素的选用原则,分析了目前存在的问题,并从医务人员角度提出了提高抗生素合理使用的建议。
会议
抗生素
医务人员
合理使用
总结
问题
角度
分析
基于PSM法探讨瘢痕子宫再次妊娠不同分娩方式对母婴的影响
目的:探讨基于PSM法探讨瘢痕子宫再次妊娠不同分娩方式对母婴的影响.方法:选取2018.1-2020.1期间我院产科接收的瘢痕子宫再次妊娠产妇共计88例,运用PSM法将其分为剖宫产组与
期刊
瘢痕子宫
再妊娠
阴道分娩
剖宫产
分娩结局
糖尿病综合护理干预措施及临床应用效果观察
目的:观察糖尿病综合护理干预措施及临床应用效果.方法:选择我院在2019.2-2020.5月接受治疗的糖尿病患者53例,随机分为参照26例,实验27例.分别给予常规护理和综合护理进行干
期刊
糖尿病
综合护理
干预措施
效果
浅述抗菌药物临床应用
本文介绍了抗菌药物的分类,以及临床应用的基本原则,并提出了联合用药的诊疗手段,总结了常用抗菌药物的特点,提出了分级管理的方法。
会议
浅述
抗菌药物
临床应用
联合用药
基本原则
分级管理
总结
诊疗
腹腔镜胆囊切除术与小切口胆囊切除术治疗胆囊炎、胆结石的疗效比较
目的:比较两种不同术式治疗胆囊炎、胆结石的效果.方法:从本院2018年1月至2019年12月共挑选病例数100例患者,随机分组,手术方式分别为小切口术(对照组、50例)、腹腔镜切除术(
期刊
腹腔镜胆囊切除术
小切口胆囊切除术
胆囊炎
胆结石
特殊药品的合理应用
目的:提高医院特殊药品的合理用药水平。方法:对全体医护人员进行《特殊药品管理和临床合理应用》培训,通过培训,提高了我院特殊药品管理水平。结果与结论:对麻醉药品必须严格
会议
特殊药品
药品管理
临床合理应用
合理用药水平
医护人员
严格管制
培训
麻醉药品
腹泻儿童中病毒检验的结果分析及意义研究
目的:探讨腹泻儿童中病毒检验的结果 及意义.方法:抽取本院2019.05至2020.06时段内收治的腹泻患儿共110例,均施行病毒检验,评估检验结果 .结果:①病毒感染检验结果 中,轮状病
期刊
腹泻儿童
病毒检验
病毒类型
结果及意义
小儿服药方式“五忌”
一忌捏住小儿鼻子灌药。有些家长常捏住鼻子给婴儿灌药,这样易使药物呛入气管,轻者引起呼吸道或肺部炎症,重者堵塞呼吸道,造成小儿窒息的危险。 二忌小儿入睡期喂药。小儿不
期刊
喉狭窄
神经系统发育
反射性
肺部炎症
喉痉挛
入气管
五忌
肠溶衣
药能
酸性物质
外语教学与培养跨文化交际能力——评《跨文化外语教学》
我国各行各业与世界的接轨需要大量的外语交际人才,尤其需要懂得外国文化的外语交际人才,这就使得我国高校外语教学需要培养具有跨文化能力的人才。因此,在外语教学中不仅要
期刊
外语教学
外语交际
国际通用语
跨文化能力
高校外语教学
语言知识
英语
跨文化交际研究
外国文化
文化学习
与本文相关的学术论文