【摘 要】
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本文通过分析中国幼儿教育的发展状况,指出提高幼儿园教育质量的关键是提高教师队伍的质量,进而从聘任制度、培训模式、绩效考评以及激励机制等方面对幼儿园教师管理对策进行了阐述。
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本文通过分析中国幼儿教育的发展状况,指出提高幼儿园教育质量的关键是提高教师队伍的质量,进而从聘任制度、培训模式、绩效考评以及激励机制等方面对幼儿园教师管理对策进行了阐述。
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