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本文以旅游文宣翻译为主体,以英语专业本科生为研究对象,讨论在翻译教学实践中,尝试将常见于翻译公司的"译审模式"运用于翻译教学一即先做译审后做翻译,将翻译旅游类文稿译稿评价体系引入翻译教学实践,从而探索旅游翻译教学中译者文化自觉与受众意识能力的培养。
从译审到翻译:旅游翻译教学中译者的文化自觉与受众意识
【摘 要】
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本文以旅游文宣翻译为主体,以英语专业本科生为研究对象,讨论在翻译教学实践中,尝试将常见于翻译公司的"译审模式"运用于翻译教学一即先做译审后做翻译,将翻译旅游类文稿译稿
【机 构】
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浙江越秀外国语学院;
【发表日期】
：
2004年期
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