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<正>目的自2009年开始我校就与天泽心理咨询公司合作,对学生进行心理咨询与心理治疗,并与2013年启动了3年心理治疗计划,至今已经进行了一年的时间。主要针对学生情绪管理、调整价值观和思想方法等方面进行评估、辅导。目的是为了让残疾儿童找到自己努力的方向,尽快投入到康复训练中去,改善残疾儿童心理问题,促进残疾儿童身心发展。结果(一)社会交往行为次数明显增加,交往质量有所提高,社交焦虑症状得以缓解。(二)低于同龄儿童的生活质量也有显著提升,表明沙盘疗法是改善聋童生活质量的一种有效的心理支持方法。(三)注意缺陷多动障碍研究,主要表现为注意维持的缺损、冲动性和多动性。对一名