论文部分内容阅读
全程优化增益高度控制
【机 构】
：
清华大学
【出 处】
：
1992年中国控制与决策学术年会
【发表日期】
：
1992年期
其他文献
案例教学法是教学中非常重要的方法之一。本文从案例教学法的定义、与传统教学法的区别、案例教学法的实施以及它的优缺点四大方面进行了探讨,分析了案例教学法在教学中的运
该文介绍了一种调度记录智能管理系统，此系统以VFP6.0作开发平台，采用面向对象编程方法编写。系统包含一台基于框架的推理机，可对调度记录进行智能化管理。该文着重介绍了该系统
针对烟草行业卷接包生产车间的自动化物流系统,提出一种基于Petri网建模的方法,设计出一个有效的AGVS优化调度规则专家系统.仿真实验表明该系统是有效的.
多媒体系统中涉及周期性和非周期两类数据，不同类型的媒体数据对实时性要求不同，系统的调度策略也不同。该文首先从多媒体应用需求的角度出发，提出周期性数据和非周期数据的时间
【摘要】完形填空测试作为各个省份高考题的必选题型，影响完形填空答题表现的因素颇多，其中个体差异是其中不可忽视的一个因素。笔者提出了这样一个问题：场独立/场依存认知风格与完形填空答题策略运用是否具有差异性？本研究利用镶嵌图形测试选出场独立和场依存两组对照组学生，并让两组学生完成完形填空答题策略运用的问卷调查。实验后的数据运用SPSS13.0进行统计分析，发现场独立/场依存两种认知方式在完形填空策略运
摘要本文从教学实践出发,对成功的教学案例,不成功的教学案例以及教学教育的“大”问题这三个方面进行了简要的分析,以期交流探讨。 关键词教学反思教学案例教育问题 中图分类号:G630文献标识码:A 目前,农村学校校本教研的确存在一些不良现象:一是口号喊得响,研究做得少;二是课题级别高,研究水平低;三是教的不研究,研究的不教;四是墙外花灿烂,墙内不闻香。其实质是脱离实际、游离教师、偏离价值。
【摘要】随着素质教学的不断深入，以及新课程教学改革的出台，传统的教学模式以及教学手段早已无法满足当今的教学需求。在初中英语教学中，阅读作为较为重要的內容之一，一直深受各位英语教师的重视。但是由于教师教学模式的不合理，使得教学中还存在较多的问题，影响学生的学习效果。因此，在实际的 教学过程中，教师应该适当地优化自身的教训模式。基于此，本文将对出红英语课文阅读教学的策略进行分析。 【关键词】初中英语
【摘要】小学英语教学的重要性不言而喻，可以初步培养小学生的英语兴趣、锻炼他们的英语知识、培养他们的英语表达能力等。实践证明，在小学英语课程中利用英语绘本进行教学，可以收到事半功倍的效果。本文尝试研究如何在小学英语教学中应用英语绘本，希望能起到抛砖引玉的作用。 【关键词】小学英语教学；英语绘本阅读；应用 【作者简介】白银，成都市人民北路小学校。 《义务教育英语课程标准》指出，作为英语教师，应该