【摘 要】
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＜正＞新世纪对语文教育提出了新的要求,致力于学生语文素养的形成与发展成为了语文课程的目标。为了全面提高学生的语文素养, 必须使学生充分接触语文材料,始终处于自主学习、主动发展的状态中,让他们在丰富多彩的语文实践活动中提高语文学习能力。《语文课程标准》也明确地指出:语文教学应以学生的自读自悟,自学探究为基础,大力提倡自主、合作、探究的学习方法。可见,努力提高学生的自主学习能力十分重要。
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＜正＞新世纪对语文教育提出了新的要求,致力于学生语文素养的形成与发展成为了语文课程的目标。为了全面提高学生的语文素养, 必须使学生充分接触语文材料,始终处于自主学习、主动发展的状态中,让他们在丰富多彩的语文实践活动中提高语文学习能力。《语文课程标准》也明确地指出:语文教学应以学生的自读自悟,自学探究为基础,大力提倡自主、合作、探究的学习方法。可见,努力提高学生的自主学习能力十分重要。
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