【摘 要】
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针对现有远程网络教学平台的不足,本文在信息构建,情境化学习理论的指导下提出了具有真实感和沉浸感的远程虚拟教学系统。在介绍VRML和JAVA语言的特点和互补性的基础上,描述了远程虚拟平台的结构和功能,对实现平台的关键技术包括虚拟场景的构建、替身及群体感知等设计开发进行了介绍,是对远距离教学的一种有益的探索。
【机 构】
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曲阜师范大学信息技术与传播学院 山东日照 276826 日照市岚山区巨峰镇大坡中学 山东日照 27
【出 处】
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第七届教育技术国际论坛(ETIF2008)
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针对现有远程网络教学平台的不足,本文在信息构建,情境化学习理论的指导下提出了具有真实感和沉浸感的远程虚拟教学系统。在介绍VRML和JAVA语言的特点和互补性的基础上,描述了远程虚拟平台的结构和功能,对实现平台的关键技术包括虚拟场景的构建、替身及群体感知等设计开发进行了介绍,是对远距离教学的一种有益的探索。
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