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随着新一轮课改的不断深入,语文创新思维的培养引起了广大老师越来越多的重视,而随着教育实践的深入,教师必须在教学实践中不断地完善和改变传统的语文教育方式。因此,在进行小学语文课堂的教学时,教师应根据学生的心理特征以及当前小学语文课的实际情况,从问题入手,寻找培育创新思维的教学途径。
新课程理念指导下的小学语文创新思维培育
【摘 要】
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随着新一轮课改的不断深入,语文创新思维的培养引起了广大老师越来越多的重视,而随着教育实践的深入,教师必须在教学实践中不断地完善和改变传统的语文教育方式。因此,在进行小学语文课堂的教学时,教师应根据学生的心理特征以及当前小学语文课的实际情况,从问题入手,寻找培育创新思维的教学途径。
【机 构】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
【出 处】
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对接京津——新的时代 基础教育
【发表日期】
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2023年01期
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