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课程改革和新时期素质教育理念的生成与发展对初中生物学教学有重大影响。初中生物课在7年级和8年级开设,时间有限,必须按时完成教学。新课程要求初中生物教师改变教学方式,创造更好的课堂,用更多的方法来提高学生的学习能力,这是具有挑战性的。为提初中学生物课的教学质量,教师应根据学生的需要,为学生提供多样化的教学活动、通过知识指导和技术指导来达到新课标的要求。在此基础上,初中生物教师应积极探索初中生物高效课堂的有效构建策略。因此,初中生物教师应根据新课标对初中生物教学的要求,重视教学,设计教学,采用不同的方法以取得良好的效果。