【摘 要】
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在当前社会,一些中职生往往会被贴上"落后"、"失败"等消极标签,中职校几乎沦为传统教育下的一种最差路径选择.随着社会的发展和国家对技能人才培育重视程度的不断提升,中职生德育管理工作正面临新的机遇与挑战.文章结合中职学校中出现的道德失范事件的表象,梳理、分析了典型事件形成的深层原因,并从校园内部管理着手,围绕学校、学生、老师提出了相应的对策与措施.
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在当前社会,一些中职生往往会被贴上"落后"、"失败"等消极标签,中职校几乎沦为传统教育下的一种最差路径选择.随着社会的发展和国家对技能人才培育重视程度的不断提升,中职生德育管理工作正面临新的机遇与挑战.文章结合中职学校中出现的道德失范事件的表象,梳理、分析了典型事件形成的深层原因,并从校园内部管理着手,围绕学校、学生、老师提出了相应的对策与措施.
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