论文部分内容阅读
目的 健康体检人群中高血压病、高血脂症和糖尿病占据前三位,在体检病房中开展健康教育前患者普遍缺乏对糖尿病知识的认识,缺乏自我管理知识,通过糖尿病健康教育及治疗,找出适合糖尿病人的健康教育方法。方法 通过饮食管理处方、运动管理处方、睡眠管理处方、生活习惯管理处方、心理卫生管理、疾病治疗与监测处方四方面的量化管理,建立每日目标行为标准表,为管理对象设定合理用药、饮食、戒烟限酒、适量运动、充足睡眠、定期体检、按医嘱服药、心理平衡等方面的目标。结论 通过对糖尿病人的系统化健康教育,对纠正不良生活习惯和不利于身体健康的行为起到自我监督自我约束的作用,有效地降低了血糖水平和血糖波动幅度,延缓了并发症的发生和发展。