【摘 要】
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幼儿户外活动是幼儿园活动中不可缺少的一部分,已引起了幼儿教师的广泛重视。户外自主游戏的组织和开展,不但可以极大地增加幼儿的户外活动时间和运动量,而且还具有自主性、自由性及创造力,十分适宜于幼儿参加。本文对幼儿园户外自主游戏活动中教师指导的实践情况进行分析和讨论,从而促进幼儿园的户外自主活动可以得到良好的创新发展。
【机 构】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六）
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幼儿户外活动是幼儿园活动中不可缺少的一部分,已引起了幼儿教师的广泛重视。户外自主游戏的组织和开展,不但可以极大地增加幼儿的户外活动时间和运动量,而且还具有自主性、自由性及创造力,十分适宜于幼儿参加。本文对幼儿园户外自主游戏活动中教师指导的实践情况进行分析和讨论,从而促进幼儿园的户外自主活动可以得到良好的创新发展。
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