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预估控制及其在过程控制中的应用
【机 构】
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华东石油学院
【出 处】
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中国自动化学会首届过程控制科学报告会
【发表日期】
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1987年期
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摘要：新课标下在初中英语教学中，词汇是一个重要的教学部分，初中英语词汇教学是学生提高英语成绩的关键。但在当前的教学中仍存在一些不足，本文主要分析了在词汇教学存在的一些问题，并从怎样才能有效地进行词汇教学提本人的几点看法。 关键词：初中英语；词汇教学；教学情景；学习兴趣 在新课程标准下，基础教育阶段英语课程的任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣；使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的
摘要：随着我国社会向国际化进军，英语越来越受到人们的重视。在新课改的背景下，构建高效率的英语课堂是我们一线英语教师追求的永恒目标。英语阅读是初中英语教学中的一个非常重要的部分，所以在初中英语教学中，教学的主要任务就是培养学生的英语阅读能力。但是笔者发现在我们平时的初中英语教学中，在阅读方面训练的时间较少，好多学生还没有掌握科学的阅读方法。这就要求一线英语教师培养学生正确的阅读方法和技巧，教师要倡导
摘要：随着新课改的不断探索深入，初中思想品德课迎来了很好的发展契机。那么在大力推进新课改的今天，怎样才能让初中思想品德课堂“活”起来呢？在本文中，本人将谈谈自己的几点看法和做法，有不足之处，欢迎批评、指正。 关键词：新课改；课堂教学；学习兴趣；活起来 初中思想品德课，是培养学生形成正确的人生观、价值观、道德观的重要途径。然而思想品德课的思想性、理论性、时代性较强，使得有些同学上课时感到乏味、无
摘要：依法治国是我国的基本国策，高中生作为祖国建设的后备军，掌握一定的法学思想并应用到实际生活中是很有必要的。高中阶段，学生除了要掌握一定的文化知识外，学校也应当引导、培养学生树立正确的权利观和义务观，高中生后续的学生、工作、生活奠定理论基础。高中阶段中与法学思想培养有直接关系的莫过于政治课程，尤其是在《政治生活》的学习中，其本身课本的内容和教学性质决定了增强、培养高中生法学思想的必要性和重要性。
英语中有许多动词后面可以带两个宾语,即双宾语,也就是通常所指的直接宾语和间接宾语。另有许多动词(也包括一些可以带双宾语的动词)后面要带上宾语和宾语补足语(以下简称为