【摘 要】
：
处于中职阶段的学生心理和生理的发展还处于上升的阶段,在学习和生活中容易出现心理问题而间接导致身体发育问题。又因中职贫困生社会地位低、学历低且社会上读书无用论的兴起,极易导致贫困生走向成长的弯路,因此为了给中职贫困生的生长发育黄金期保驾护航,心理辅导尤为重要。文章在已有研究的基础上,总结影响幸福感提升的因素,结合中职贫困生的身心特点,提出采用团体心理辅导的形式,对中职贫困生幸福感提升进行干预。研究表
论文部分内容阅读
处于中职阶段的学生心理和生理的发展还处于上升的阶段,在学习和生活中容易出现心理问题而间接导致身体发育问题。又因中职贫困生社会地位低、学历低且社会上读书无用论的兴起,极易导致贫困生走向成长的弯路,因此为了给中职贫困生的生长发育黄金期保驾护航,心理辅导尤为重要。文章在已有研究的基础上,总结影响幸福感提升的因素,结合中职贫困生的身心特点,提出采用团体心理辅导的形式,对中职贫困生幸福感提升进行干预。研究表明,团体心理辅导对提高中职贫困生的幸福感提升有显著效果。
其他文献
目的 探究绘画团体心理辅导改善其自我意识，进而提高社会适应能力水平的效果，为进一步保障听力障碍学生的心理健康做参考。方法 采用儿童自我意识量表（PHCSS）和社会适应能力诊断量表对山东省某聋哑学校三到九年级74名听力障碍学生进行问卷调查，根据自我意识设计主题绘画团体心理辅导，以各年级为单位团体，实施每周1次共8次的绘画团体心理辅导，并在辅导结束1周后再次进行相同的问卷调查。结果 10～12和13～
区块链作为新一代信息技术的“后起之秀”,以其所特有的去中心化、匿名性、防篡改、安全可信等特性,成为继物联网、大数据、虚拟现实、人工智能等信息技术之后的“新星”,有望促进人类社会由信息网络时代进入价值网络时代。大力推进区块链技术在经济社会发展中的应用已成为国家重要的政策,但是作为应用主体的企业仍有相当一部分对于区块链技术的采纳持观望态度,区块链应用整体发展不如预期,亟需对此破题,已形成行之有效的发展
＜正＞“中国式现代化”是二十大报告的核心词，是未来中国共产党带领全国人民实现第二个百年目标的核心路径。习近平总书记指出，中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。这里的特色包括五个方面：人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化和走和平发展道路的现代化。
随着未来信息化战争要求的不断提高,传统导航方式如卫星、惯导单独工作难以满足复杂条件下的微小型无人作战平台定向测姿需求。因此,研制一种新型自主导航手段以满足高精度、长航时、抗干扰的姿态测量需求是非常有必要的。大气偏振特性蕴含方向信息,基于自然偏振特性的仿生偏振光导航作为一种新型自主导航方法,是卫星拒止环境下自主导航领域的一个重要研究方向。因此,开展仿生偏振光导航及基于仿生偏振光的组合导航方法与技术研
目的 探讨针对高职院校学生给予积极团体心理辅导对其心理健康造成的影响。方法 2020年5月～2021年5月纳入78例本院高职院校学生，依照抽签法均分，每组39例，参照组接受常规的心理指导，研究组接受积极团体心理辅导干预。分析比对学生接受干预前后其心理健康状态分值、心理辅导的效果。正态计量资料采用 t 检验，计数资料采用 x~2 检验。结果 在干预前比对组间心理健康状态分值，差异无统计学意义（P＞0
本文运用概率方法来研究组合序列,利用不同分布的随机变量的高阶矩、独立性以及特征函数,推出广义Stirling数、广义高阶Bernoulli序列的9)阶矩.然后对这些组合序列的矩表示进行变换得到一些新的性质,同时利用矩表示推导了广义Stirling数、广义高阶Bernoulli序列与其他经典组合序列之间的新的组合恒等式.主要工作如下:1.首先介绍了组合数学的历史背景,国内外对组合数学的研究现状,以及
＜正＞题目与古代先贤对话，可以了解他们深邃的思想、积极的人生态度；与文物古迹对话，可以欣赏秀美的山河、灿烂的文化；与文学作品对话，可以获取人文滋养、思辨能力……请以“与sub>sub>对话”为题，发挥想象，写一篇文章，不少于600字。
财政透明是完善现代财政制度的内在诉求与制度基础。本文以中国式财政分权为背景，从理论层面阐释了财政透明度对地方财政可持续的影响，为缓解内生性偏误，将新《预算法》实施作为外生政策冲击，采用双重差分方法实证检验了财政透明度的影响效应。得到结论：财政透明度对地方财政可持续的影响显著为正，财政公开透明能够有效促进地方财政的可持续发展。从影响机制来看，财政透明积极作用的发挥主要是通过抑制地方政府的投资冲动和硬
＜正＞题目钥匙，可以是开锁的工具；钥匙，也可以是解决问题的方法、门径；钥匙，还可以是……看似平常的钥匙，有时却意义重大。请以“钥匙”为题，写一篇作文。要求：紧扣材料主题，内容具体充实，有真情实感；文体不限，诗歌、戏剧除外；不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。