环保坐具课题设计的教学探讨

来源 :2010年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juwenfeng163
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本文通过环保坐具课题设计,探讨了北京建筑工程学院工程设计专业利用可回收材质进行产品创意设计与加工方法,同时通过材质运用中体现的环保理念让学生体会设计师的社会责任感.
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在一台普通进气道电喷(PFI)汽油机上,研究了高比例甲醇汽油(M85和M100)对发动机性能及排放的影响,并与汽油、M30进行了对比试验分析.研究结果表明:在相同的空燃比条件下,随甲醇掺入比例的增大,发动机的燃油经济性略有提高;常规排放随甲醇比例的增大而降低,尤其是THC排放;未燃甲醇和甲醛等非常规排放随着甲醇比例的增大明显上升,但是只要空燃比维持在化学剂量比附近,常规三效催化剂对常规和非常规排放
本文主要以OS.49-PI为原型机研究小型转子发动机漏气问题.运用坐标变化的方法,建立了基于转子动坐标系下的燃烧室模型,借助FLUENT动网格技术,实现了压缩漏气过程模拟仿真,并与试验结果对比,证明了模型的可行性.在此基础上,计算了不同转速和漏气面积下压缩终点剩余工质质量,并拟合了二次曲线,可为小型转子发动机漏气分析提供参考.
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高等院校,如何培养学生树立专业的设计理念与思想,掌握实用有效的设计手段,势必影响到我国工业设计人才的质量与产业的可持续发展。当前,无障碍设计在我国社会发展中,其现实意义越发凸显,在产品设计领域还需大力加强.高可及性与共用设计不但是无障碍与特殊设计的核心,更是所有一般产品的追求目标,在设计与教学实践中要注重强化其理念体系与系统应用.
工业设计专业的灵魂是创新,故创新思维的培养应该贯穿教学活动的始终,其中模型制作课程是将二维图转变成三维实体的过程,是工业设计专业的重要组成部分.以往的教学,教师往往只是根据书上的案例,去安排教学活动,学生只是被动的去实践验证,很少有创新和思考的空间.本文通过模型制作课中常见的一些材料及加工技法的创造性应用,并鼓励学生自己改进加工工艺,主动思考,创造性的解决实际问题,增强学生的学习兴趣和动手能力,培
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当今时代在同样满足产品使用功能的条件下,产品的外观造型设计已成为商业竞争的重要手段之一.这对设计人员来说,需要具备创新性的形象研究理论(右脑技能理论)与严谨的逻辑性研究方法,才可能完成产品设计艺术性与技术性的完美统一,但往往这两种研究模式并不为大多数产品设计师所同时拥有.文章以感性因素为切入点,从影响产品外观造型的文化因素、环境因素及材料的感觉物性三方面进行分析研究,运用立体构成的构成方法,抽出文