目的探讨跨文化情境下护士的文化智力、共享型领导与团队合作三者之间的关系。方法首先通过搜索国内外数据库,查阅大量相关文献并分析文化智力、共享型领导与团队合作水平三者之间关系,并提出科学假设;其次通过方便抽样的方法对上海市某三甲医院282名护士进行问卷调查获取实证数据,调查工具包括一般资料调查表、文化智力量表、共享型领导测评量表、团队合作态度及认知量表;最后对所得临床数据进行整理,运用SPSS统计学软件进行person相关分析、三步中介回归分析的方法对假设逐一进行验证。结果跨文化情境下,护士共享型领导、文化智力与团队合作态度和认知均呈显著正相关(P<0.001),在三者的关系中文化智力为中介变量,即共享型领导通过文化智力影响团队合作态度和认知水平(P<0.001)。所有假设都得到验证。结论在多元文化冲击的现代医疗体系中,团队合作密切与否至关重要。根据"知信行"理论,团队合作态度和认知水平决定团队合作的行为。共享型领导与文化智力都与团队合作态度及认知显著相关,从而影响团队合作行为水平。其中文化智力是桥梁,连接共享型领导和团队合作态度/认知。文化智力水平越高,适应外界环境的能力能强,在组织活动中自发的担当起领导统筹分配的职责,从而促进整个团队的合作。护理管理者应关注护理人员人文素质的培养,通过培训的方式加强护士对文化智力、共享型领导及团队合作的认知;同时在选拔护理优秀骨干时,进行文化智力、共享型领导及团队合作相关调查问卷的方式进行筛查,能有效的节省成本,真正做到因人培养,为壮大护理管理队伍,打造一支高效合作的护士团队做准备。