【摘 要】
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二十一世纪是一个高度信息化的时代,以信息技术为代表的新技术革命已经并将继续对人类社会产生深刻的影响.2004年2月26日《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建
【出 处】
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自主创新振兴东北高层论坛暨第二届沈阳科学学术年会
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二十一世纪是一个高度信息化的时代,以信息技术为代表的新技术革命已经并将继续对人类社会产生深刻的影响.2004年2月26日《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的下发,充分体现了我们党和国家高度重视下一代的教育与培养.《若干意见》指出,互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道.与此同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵.青少年作为网络的主要使用群体,其思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等诸多方面越来越和网络密不可分,网络在给人们提供大量有益社会发展和加速个体成长的信息与机会的同时,也在一定程度上给社会和人们带来了负面影响,尤其是对世界观尚未形成的青少年影响尤为强烈,如何在这一特定时代下加强德育工作,是摆在我们面前的课题.本文就网络时代学校德育工作面临的问题及对策进行探讨.
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