基于小组合作的初中政治高效课堂的构建研究

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随着课程改革的不断深入,政治课堂教学除了需要向学生传授相关的教学知识以外也越来越注重学生良好学习态度与学习能力的培养。在教育改革的大背景下为了更高效地实现初中政治课堂教学任务,教师在教学过程中就可以合理的实施小组合作学习,为学生营造一个开放互动的课堂学习平台,促使学生在这种民主的课堂学习氛围中高效释放自己的学习潜能,激活学生的学习状态,达到逐步提升学生政治课堂学习效率与学习能力的目的,进而推动初中政治高效课堂的有效构建。
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