【摘 要】
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目的 通过分析OSCE气管插管技能成绩改进临床医学专业型硕士气管插管技能培训模式。方法 选择重庆医科大学附属第一医院2010级临床医学专业型硕士毕业生101名与2011级临
【机 构】
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重庆医科大学附属第一医院麻醉科,重庆 400016
【出 处】
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2016年中国西部麻醉学论坛暨全国小儿麻醉学组学术年会
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目的 通过分析OSCE气管插管技能成绩改进临床医学专业型硕士气管插管技能培训模式。方法 选择重庆医科大学附属第一医院2010级临床医学专业型硕士毕业生101名与2011级临床医学专业型硕士毕业生120名为研究对象。通过分析2010级临床医学专业型硕士毕业生毕业考试客观结构化临床考核(objective structured clinical examination,OSCE)中气管插管技能成绩,发现气管插管技能培训中的问题,在对2011级临床医学专业型硕士毕业生最后一年临床培训中,在原有气管插管技能培训模式基础之上实施相应的改进措施：①分析气管插管成绩单,对薄弱环节针对性的加强培训；
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