【摘 要】
：
钢结构连接形式多样是钢结构区别于混凝土结构的显著特点和优点,既是钢结构教学的重点,但同时也是难点.钢结构连接有多种可能的形式、各种具体的构造要求、不同的计算方法,学
【机 构】
：
南京工业大学 土木工程学院,江苏 南京 210009
【出 处】
：
第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
论文部分内容阅读
钢结构连接形式多样是钢结构区别于混凝土结构的显著特点和优点,既是钢结构教学的重点,但同时也是难点.钢结构连接有多种可能的形式、各种具体的构造要求、不同的计算方法,学生常常感到繁杂,不易深入掌握,甚至少量学生在这部分就已缴械投降,学习钢结构的兴趣消磨殆尽.其实通过科学总结、理清思路,不仅可以了解钢结构连接设计的真谛,而且可能通过连接设计真正调动学生的探索热情.其中又以高强螺栓摩擦型连接工作原理更具有以小见大、以点带面的作用。在简要介绍高强螺栓摩擦型连接工作原理教学内容的基础上,分析了其中蕴含的预应力结构原理,讨论了结构理论对改善结构性能的指导作用,提出了可供探讨创新的问题,证明了高强螺栓摩擦型连接工作原理教学可以起到以小见大、以点带面的作用。
其他文献
为培养理论基础扎实、具有工程实践经历的高素质土木工程专业人才,从学生入校开始,给学生指定实习指导教师,在课程教学环节中穿插安排现场实践,在整个大学阶段实行“全过程工
1 黑洞的工作原理是什么?rn很多人觉得,黑洞与吸尘器的工作原理是相同的,两者都是把物体吸入内部,但其实并非如此.rn吸尘器是靠风扇的转动产生部分真空,然后把携带尘埃的气体
相对强弱指标RSI又称力度指标,它是在一定时间内市场中涨幅与涨幅加上跌幅的比值。亦可理解成买气与卖气在数量上、图形上的体现,使投资者能够分析和研判市场中行情上下变化
本文主要针对如何应用校企合作模式有效培养应用型土木工程专业人才的问题进行思考和探索.从现代社会意义上的应用型土木工程专业人才培养的定位入手,宏观分析了在人才培养上
对新建本科学校建设双师型教师队伍的重要性进行了阐述,对双师型教师队伍的概念作了解释,结合本单位双师型教师队伍建设的实践,在开展生产服务、应用型人才的培养等方面工作
新世纪对我国延续数十年的传统建筑教育模式、教学内容与方法手段等方面提出了新的问题和新的要求.本文分析了新世纪遗产保护运动的特征与趋势,探讨了新世纪遗产保护运动热潮
台州学院是浙江省和台州市共建的综合性本科院校,被浙江省教育厅誉为省内升本转型最为成功的地方院校之一.多年来,学校坚持在校地互动中探索复合型、应用型人才培养新途径,人
围绕地方院校培养面向一线的应用型高素质人才的目标,以工程管理应用人才培养为例,强化专业实践教学基地、创业实践基地、科普示范基地、人文素质培养基地等实践基地建设,进
进入新世纪以来,大型工程建设蓬勃兴起,土木工程技术日新月异,对高素质、创新型和复合型土木工程师的需求日益强烈.创新设计能力的培养是土木工程师教育的核心.本文结合作者
他一生钟情黄土高原,创立了扎根于黄土地、令中国画坛瞩目的黄土画派;他每年都花大量时间奔赴陕北,足迹遍布广袤浩瀚黄土高原的沟沟坎坎,与陕北老乡结下深厚友谊;他几乎每天