数学思维与学生自主创新能力培养的研究与实践

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培养创新人才是新时期大学数学教育的重要目标,在大学数学教学中融入数学建模的思想和方法,是培养学生科研能力的有效途径.结合多年指导学生数学建模竞赛和学生科研活动的经验与体会,深入分析数学建模在学生科研能力培养中的重要作用,将数学建模实践活动纳入学生课外科技创新活动,为更广泛地开展学生数学建模科研活动提供了新的思路.
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