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依据对固体火箭发动机飞行试验光测和遥测记录，对该发动机有关性能指标进行统计和计算，从而作出评估。
固体火箭发动机试验性能分析
【摘 要】
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依据对固体火箭发动机飞行试验光测和遥测记录，对该发动机有关性能指标进行统计和计算，从而作出评估。
【机 构】
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潜艇学院(青岛)
【出 处】
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中国宇航学会1998年联合推进会议
【发表日期】
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1998年9期
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摘 要：数感是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识，是一个人基本的数学素养，而且，学生的数感是学生个体在长期的数学学习中，对于数的感性认识上升到理性认识的一种对数的认知结构，数感的形成是一个潜移默化、循序渐进的过程。因此，在素质教育下，教师要转变教育教学观念，要采取多样化的教学模式，促使学生获得更好的发展。 关键词：小学数学；数感；游戏；操作活动；生活；运算 小学数学新课程标准指出：数感主要
摘 要：中职教育需要重视学生的未来发展，在做好学生能力培养的基础上来开展教学活动，促进学生实现健康发展。中职学生的数学基础一般比较差，传统的教学理念和方法不能在课堂上取得较好的效果，教学的目标无法达成。本文針对中职数学教学的现状，并相关内容进行研究。 关键词：中职数学；专业课；融合；教学策略 一、 前言 中职学校中的学生的学习基础普遍较差，教学展开困难。现代高等教育已经呈现出普及化的发展趋势
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摘 要：小学数学作为小学阶段的一门重要课程，有助于培养小学生的逻辑思维能力和思考能力，从而不断提升他们的综合素质，当前，伴随着素质教育改革和新课改的推进，翻转课堂的教学方式，逐渐被越来越多的學校和教育工作者采纳，这种教学方式的应用，极大地提升了小学数学的教学效果，提高了学生的自主学习能力。翻转课堂在运用的过程中，教师更加注重对学生实践能力的培养，是一种更加高效、科学的教学方式，需要相关的教育部门予
摘 要：小学生刚学数学的时候，对数字没有非常明确的认知，随着年级的升高、更多新知识的融入，数学的难度增加，很多时候更需要“形”的介入，才能充分地讲解明白一道题目，特别是比较抽象的路程类应用題。本论文重点评价“数形结合”在教学中的效果，希望能够为小学数学教学做些贡献。 关键词：数形结合；小学数学；效果评价 一、 前言 要想具体评价小学数学教学中“数形结合”的效果，就得结合其利用的意义，具体的手
该文对金属微粒和气体在燃烧室的停留时间问题进行了初步探讨，并提出了新的计算平均停留时间的公式。经对有关型号发动机的实际计算，证明新的计算公式是实用的。由于药型参数影
对不同贮存期的某固体火箭发动机药柱进行了大量的力学性能试验，得到了该推进剂有关力学性能随贮存时间的变化规律，分析了药住在生产、运输、贮存、勤务处理和点火燃烧等过程的
摘 要：数学核心素养的生成具有过程性、情境性和主体性，在小学数学的教学过程中，教师要遵循一定的原则，教师要善于把握核心的素养结构，创设合理的教学情境，合理设计教学活动，建立和谐的师生关系，注重培养学生的核心素养。 关键词：小学数学；核心素养；思考 随着课程的不断改革，培养学生的核心素养是当前教育的重要课题。小学数学的核心素养是在日常的实践活动中形成的，主要包括数学推理、数学交流、运算能力、空间