【摘 要】
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军官任命前学历教育是军官教育的基础和军官能力素质培养最为关键的阶段，为应对信息时代的挑战，各国都在调整改革其军官任命前学历教育的模式。通过对北美和亚洲国家的案例研究，本文认为军官任命前学历教育在培养目标、专业设置、培养模式、课程体系等方面出现了与普通高等教育趋向一致的发展态势。同时各国间的这种趋同性既体现了信息时代各国对初级指挥军官培养存在共识，也体现了美国的强大影响力。
【机 构】
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国防科技大学训练部军事教育与教学评估研究室,湖南 长沙410073
【出 处】
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中国教育学会比较教育分会第十六届年会
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军官任命前学历教育是军官教育的基础和军官能力素质培养最为关键的阶段，为应对信息时代的挑战，各国都在调整改革其军官任命前学历教育的模式。通过对北美和亚洲国家的案例研究，本文认为军官任命前学历教育在培养目标、专业设置、培养模式、课程体系等方面出现了与普通高等教育趋向一致的发展态势。同时各国间的这种趋同性既体现了信息时代各国对初级指挥军官培养存在共识，也体现了美国的强大影响力。
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